Étudiantes et sugar dating : réalités, enjeux et pistes pour le travail social

Le travail social exercé par les services sociaux auprès de personnes qui pratiquent le sexe tarifé s’inscrit dans une volonté de les faire accéder à des droits et des aides et dans une perspective de réduction des risques. La méthodologie de travail de ces services et l’ajustement constant de leurs pratiques s’inscrivent dans une compréhension fine des réalités prostitutionnelles et des situations de vulnérabilité.

Parmi les pratiques de sexe tarifé, il est pressenti que le sugar dating – majoritairement exercé par des jeunes femmes et des étudiantes auprès de clients souvent plus âgés – est en augmentation au regard de la forte croissance de la précarité étudiante. Ces situations sont souvent reléguées dans un angle mort des services étudiants, tandis que les services qui s’adressent spécifiquement au public TDS peinent à les atteindre.

Ce cahier expose les enjeux et réalités du sugar dating. Ces analyses sont issues d’une recherche-action menée auprès de 13 étudiantes pratiquant le sugar dating, ainsi que l’observation de deux sites internet de sugar dating et des discussions en ligne avec des clients de ces plateformes.

 

Célestine Thunus (2026). «Étudiantes et sugar dating, réalités, enjeux et pistes pour le travail social »Les Cahiers de la recherch’action, n°18, Bruxelles : FdSS.

 

Vous pouvez recevoir un exemplaire papier du cahier par envoi postal sur simple demande : recherche@fdss.be

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